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编导艺考 | 江苏编导省统考笔试科目常见问题及解决之道

2021-10-31 09:00
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微电影写作


问题:

1.没有抓住影片的特色。

2.角度不够新颖。

3.主题不够深刻。

4.专业术语较少或使用不够丰富。


解决之道:


1.看电影时留意影片突出的风格或艺术手法。如果是广告微电影,那么导演构思是一个特色。

2.根据自己积累,选取独特或新颖的写作角度,这样会让阅卷老师眼前一亮。

3.透过现象看到本质,眼界开阔对主题进行提炼。记住寻找主题角度:片名、时代背景、情节线索、对话等角度。

4.专业术语作为分析角度以论点方式出现,或者作为论据出现。



纪录片写作


问题:

1.主题不够深刻。

2.角度不够新颖。

3.影评结构缺少层次。

4.艺术手法使用较少。


解决之道:


1.  通过片名、解说词、访谈、细节等角度寻找主题;深挖主题,如传统文化类可以升华到文化自信、文化自尊、文化自觉等。

2.  根据影片特色和自己积累,选取独特或新颖的角度。

3.  主体部分段落之间和段落内部写作要有逻辑有条理,从宏观到微观或从微观到宏观。例如“家国情怀”,可以从“国家——个人”或从“个人——国家”进行分析论证。

4.  记住纪录片常用的艺术手法,如历史文献纪录片中:(1)时空;(2)影像资料;(3)情景再现;(4)访谈;解说词等。现实题材纪录片:(1)线索; (2)特写(细节); (3)跟拍; (4)同期声等。这些艺术手法既可以作为论点出现又可以作为论据出现。



故事写作


问题:

1.缺少明确的主题立意。

2.故事缺少矛盾冲突的架构,情节缺少变化。

3.故事出现逻辑问题,与现实距离太远。


解决之道:


1.阅读相关电影书籍,详细记录和分析课堂上讲述的案例进行积累,在创作故事之前按照课堂要求找到故事的主题,围绕故事主题进行创作。

2.写故事的时候有意识地进行自我审查,找到反转的东西再落笔,将明确的变化及变化的原因按照课堂要求进行情节化表达。

3.抛却”想当然”的思路,在进行情节架构时多问问自己,人物的动机足够吗?事情的发展会这么顺利吗?事件是否能够支撑人物的转变,想清楚之后再落笔。


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