从省教育厅获悉，从2019年起，江苏对普通高中学业水平测试方案作出部分调整。具体为：

调整普通高中学业水平测试必修科目成绩呈现方式，由ABCD等级呈现调整为合格、不合格呈现。

调整普通高中学业水平必修科目测试加分政策。对参加普通高中学业水平必修科目测试的学生（即参加2020年及以后高考的学生）取消“见A加分”政策，2018年已参加普通高中学业水平必修科目测试的学生（即参加2019年高考的学生）获得的加分仍予以承认。

目前，江苏正在酝酿新的高考改革方案，此次普通高中学业水平测试方案也是为了适应高考改革的要求。

胡家长看到新方案后表示，“小高考”不再划分ABCD等级，儿子的负担将减轻不少。“以前‘小高考’的科目只要考到A，就可以在高考总分里加分，1个A可以加1分，4个A可以加5分。高考的分数非常密集，每高出1分名次就能上升一两千名。为了高考的总分能提高，大家对小高考也要极尽全力，孩子非常累。”胡家长说。

对此有老师表示，除了减轻学生负担，这一政策还将有利于各校的教学安排。为了“小高考”科目能得A，很多学校会在“小高考”前停掉语数外，全力进行冲刺，导致语数外老师一段时间没有课上，而小高考科目的师资出现紧张，整个教学的秩序有点混乱。取消“小高考”的等级，将更有利于学校对学生3年教学的整体安排。